miércoles, 27 de octubre de 2010

Comenzamos nueva unidad.

HIPÓMENES Y ATALANTA.

Lectura:

Para la primera sesión utilizaremos este enlace: El teatro. Con él descubriremos qué es el teatro, las clases de obras teatrales y los elementos de la escena. Realizaremos un esquema.

Seguiremos con las lecturas de Historias de debajo de la luna. Nos toca la entrevista a Ashok Beera ( un hindú afincado en Madrid ), y su cuento. Realizaremos, también, alguna actividad de la explotación didáctica.

Prepara esta lectura para la evaluación de la unidad: Orfeo y Eurídice.

Los miércoles seguimos con los "Cuentos matemáticos interactivos": La magia de los números.
Leeremos los fragmentos correspondientes a las actividades 4 y 5, y realizaremos esas actividades ( contienen enlaces para su realización, debes picar dos veces en cada enlace ).

Continuaremos con el plan de lectura del C.E.I.P. Loreto. Se nos quedó colgada una actividad en la unidad anterior: anuncio y publicidad de zumo de frutas.

Continuaremos con la lectura de "El pequeño Nicolás".

Gramática:

Analizaremos las formas y funciones de los posesivos.
Deberéis aprender la tabla de la página 38.
Realizaremos las actividades de la página 39.
Aquí tenéis enlaces para repasar y consolidar:
Los posesivos, formas y funciones.
Los determinantes posesivos.
Un repaso a los determinantes.

Ortografía:

Nos toca la tilde en diptongos y triptongos.
Lee el texto de la página 40.
Realiza las actividades de la página 40 y 41.
Aquí tienes enlaces:
Acentuación de diptongos.
La tilde en diptongos I.
La tilde en diptongos II.
Acentuación de diptongos, triptongos e hiatos.
Dictado.
( Pica en "lengua 6º" - Santillana - busca la unidad 2 - pica en "Dictado" - pica en la unidad 2 ).


Vocabulario:

Trabajaremos el concepto de prefijo y los prefijos de oposición o privación y los de situación.
Deberéis aprender la tabla de la página 42 y realizar las actividades.
Trabaja, también, estos enlaces:
Prefijos de negación y oposición.
Repaso de conceptos de prefijos y sufijos.

Escritura:

Vamos a leer el cuento de la página 43 y realizar la actividad 1.
Lee también este cuento interactivo.
Como trabajo práctico sobre este apartado tenemos el proyecto "Contando historias".